• Matéria: Pedagogia
  • Autor: katiahLins01
  • Perguntado 8 anos atrás

como deve ser a postura do professor para que a utilização da internet seja promotora de aprendizagens?

Respostas

respondido por: KarenGrotto
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*Estou estudando isso e aconselho que você leia textos dissertativos-argentativos sobre uma de Gadgets (eletrônicos) em sala de aula e se coloque no lugar do professor*

A utilização da internet deve ser monitorada pelo professor e é claro, utilizada de forma correta, fazendo com que o aluno NÃO aprenda a ficar somente na frente de uma tela. Deve ser usada somente para fins educativos como trabalhos, apresentações, etc... Repetindo: DEVE TER MONITORAMENTO, afinal, internet é o "mundo" não só dos adolescentes, mas das crianças de hoje em dia e de adultos também! Ele deve sim forçar o aluno a usar a internet para algo que leve a algum lugar na vida, afinal, todas as resposta estão na internet, então por quê não usar para algo prestativo? É dever do professor e também dos próprios pais ensinarem a educação na internet, pois querendo ou não, ela está na vida de todos e não só para o bem...


respondido por: mayaravieiraj
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Pode-se dizer que a postura do professor para que a utilização da internet seja promotora de aprendizagens envolve basicamente o monitoramento.

O uso da internet em sala de aula deve ser monitorado diretamente pelo professor objetivando sempre o  seu emprego de forma correta e mais proveitosa possível, de modo que encoraje o aluno a utilizar tal ferramenta como instrumento de estudo propriamente dito.  

Nesse sentido, a internet deve ser utilizada apenas com finalidade educativa, sempre com monitoramento.

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