Question

4) Assinale a alternativa cujas palavras darão sentido ao fragmento do texto de Tardif e Raymond (2000). "Ao longo de sua história de vida ____________ e escolar, supõe-se que o futuro professor interioriza um certo número de conhecimentos, de competências, de crenças, de valores etc., os quais estruturam a sua ___________________ e as suas relações com os outros (especialmente com os alunos) e são reatualizados e reutilizados, de maneira não reflexiva, mas com grande convicção, na prática de seu _________. Desse ponto de vista, os saberes experienciais do professor de profissão, longe de serem baseados unicamente no trabalho em sala de aula, decorreriam, em grande parte, de preconcepções do ensino e da aprendizagem _________________ da história escolar." (TARDIF; RAYMOND, 2000, p. 218-219) TARDIF,Maurice; RAYMOND Danielle.Saberes,tempo e aprendizagem do trabalho no magistério. Educação & Sociedade, ano XXI, n. 73, Dezembro/00, p. 209 a 244. Alternativas: a) Individual – memória – trabalho - copiadas b) Pessoal – personalidade – ofício – herdadas c) Grupal – vida – agir – memorizadas d) Normal – cabeça – projeto – surgidas e) Pessoal – cabeça - agir – memorizadas

Answer 1

B) Pessoal - Personalidade - Oficio - Herdadas.