1- Para Piaget, no período sensório-motor ocorre o nascimento da inteligência da criança. Nesse estágio, a inteligência da criança está relacionada com as percepções (sensório) e com a ação/deslocamento de seu próprio corpo (motor). Por isso esse período é denominado por Piaget de estágio sensório-motor. De acordo com Piaget, no início do estágio sensório, a criança ainda não possui a representação mental dos objetos. Sobre o conceito de representação mental dos objetos, analise as assertivas a seguir:
I - A representação mental dos objetos se desenvolve quando as respostas motoras automáticas da criança vão se transformando em esquemas de ação.
II - A permanência de objeto é a noção por parte da criança de que os objetos continuam a existir, mesmo quando eles não podem ser vistos, ouvidos ou tocados por ela.
III - A ausência de permanência do objeto contribui para que a criança não tenha ainda definida uma noção de eu no início do período sensório-motor.
É correto o que se afirma em:
I e II, apenas.
I, apenas.
III, apenas.
II e III, apenas.
I e III, apen
patriciabroede:
alguem sabe resposta
II e III, apenas.
I, apenas.
I, II e III, apenas. correta
I e II, apenas.
Respostas
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13
1 e 3 e a correta , resposta finalizada no ava
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0
Resposta:
I,II,III
Explicação:
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