Question

Na Didática da Escola Nova, a aprendizagem acontece quando o aluno passa a ser pensado como um ser único e agente principal no processo de ensino e aprendizagem. Segundo Behrens (2009), tal abordagem chegou ao Brasil por volta dos anos 1930, com suas bases fundamentadas nas ideias de Rogers, Montessori e Piaget. Essa perspectiva acredita que o aluno deve sentir-se bem na escola e, para tal, a relação com o professor perde seu caráter hierarquizado para centrar-se na figura do aluno. Sobre isso, leia as afirmações que seguem.

I. O método de aprendizagem passa a basear-se no interesse espontâneo e natural da criança pela aprendizagem. Cada aluno precisa ser respeitado em seu nível de desenvolvimento e em seu tempo pessoal de assimilação do conteúdo.
II. O professor tem papel de incentivador, e é seu dever auxiliar o desenvolvimento livre e espontâneo do aluno, partindo de uma perspectiva em que a relação entre o professor e aluno deve ser positiva, acolhedora e fundamentada na democracia.
III. Na perspectiva da Escola Nova, o professor não tem autonomia em coordenar as atividades, assim como não pode alterar o currículo para criar seu própio repertório de temas e assuntos.
IV. O aluno passa a ser sujeito ativo no processo de aprendizagem, independente e com liberdade para descobrir e aprender, tendo como objetivos centrais a autodeterminação e o autodesenvolvimento.

É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS

I e IV, apenas.


I, II e III, apenas.


I, apenas.


I, II e IV, apenas


I e III, apenas.

Answer 1

letra D I,II E IV...

Answer 2

Sobre os aspectos da nova escola, temos que a resposta certa é a: I, II e IV, apenas .

Isso porque a nova escola possibilitou uma nova visão acerca dos métodos de educação.

Tal fator tem por base promover a possibilidade de um estudante mais críticos sobre o mundo que o cerca.

Veja que a nova escola surgiu no contexto em que a educação era bastante tecnicista não possibilitando uma visão crítica do mundo.

Assim, seu principal precursor foi Paulo Freire num movimento em que a educação seria a ferramenta de transformação.

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espero ter ajudado!