Question

O principal objetivo das teorias didáticas inovadoras é o de construir novos conhecimentos, formando alunos críticos, reflexivos e com capacidade de transformar. Sendo assim, leia o excerto a seguir: “Essa abordagem considera o aluno um ser complexo e coletivo, mas único e valioso, que precisa de oportunidades para desenvolver todas as inteligências, atingindo os dois lados do cérebro. Centro da educação e autônomo, o aluno torna-se produtor de conhecimento, conectado à vida, comprometido com a ecologia e defensor da Terra. E o professor passa a ser também ele um aprendiz junto com o aluno. Buscam juntos a consolidação de um novo paradigma holístico. Reconhecem que é necessária uma profunda mudança de percepção e de pensamento. O professor supera a visão fragmentada do conhecimento.” ​ COSTA, S. T. G.; BEHRENS, M. A. Análise da Influência dos Paradigmas Educacionais na Prática Pedagógica. In: EDUCERE – Congresso Nacional de Educação, 6, 2006, Curitiba. Anais... Curitiba: PUCPR, p. 556. Assinale a alternativa que aponta qual das teorias inovadoras estudadas o exerto se refere. ALTERNATIVAS Escola Nova. Visão sistêmica. Didática tecnicista. Abordagem progressista. Ensino com pesquisa.

Answer 1

 Abordagem progressista.