• Matéria: Pedagogia
  • Autor: watianunes
  • Perguntado 8 anos atrás

A SUPERVISAO PEDAGOGICA PASSOU POR VARIAS MUDANCAS DE ACORDO COM CADA CONTEXTO EDUCACIONAL. SEGUNDO NERICI (1986), AO LONGO DESSE PROCESSO HISTORICO, ELA FOI IDENTIFICADA COM, EXCETO:
A) INSPEÇÃO ADMINISTRATIVA.
B)EFICIENCIA DIDATICA.
C) PROMOCAO EDUCACIONAL.
D) ESFORCO COOPERATIVO.

Respostas

respondido por: Leticia140778
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Alternativa A:

A supervisão escolar possui a função de orientar e dar assistência aos educadores. O supervisor orienta, aprende e ensina, fazendo uma parceria com a equipe escolar para o sucesso educacional.

É uma profissão recente, que surgiu nas industrias e foi incorporada no meio educacional para auxiliar o ensino e melhorar a qualidade da aprendizagem. 

Em um primeiro momento teve a fase fiscalizadora, mas não para inspecionar a administração. Eram ações voltadas para o cumprimento das leis, datas de trabalhos que os docentes deveriam realizar, os materiais necessário e a falta dos mesmos...

Após teve a fase construtiva com o intuito de reconhecer a melhora dos professores na sua atuação profissional e planejar praticas que fossem benéficas e auxiliassem a equipe docente.

A fase criativa é quando a supervisão passa a fazer seu papel de melhoria no ensino.


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