Estudos têm demonstrado que os cursos de formação, ao desenvolverem um currículo formal com conteúdos e atividades de estágios distanciados da realidade das escolas, não têm levado os acadêmicos a perceberem as contradições presentes na prática social de educar, essa realidade pouco tem contribuído para gestar uma nova identidade do profissional docente. Em relação aos estágios do curso, Pimenta e Lima (2004): I – Propõem a pesquisa no estágio como estratégia e possibilidade de formação do futuro professor. II – Destacam a possibilidade de os acadêmicos desenvolverem posturas investigativas. III – Enfatizam que a pesquisa no estágio mobiliza ações que permitam a análise dos contextos escolares em que essa prática se realiza. IV – Orientam para uma prática baseada em modelos. Está correto apenas o que se afirma em: ALTERNATIVAS I e II. I e III. I, II e III. I, III e IV. I, II, III e IV.
Respostas
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essa questao e super enorme...kkk
Rosa11:
I,II,III
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