Question

“(...) explicar aspectos que engendram o fazer humano, como seus processos afetivos, de aprendizagem, de desenvolvimento (...)”. Esta correto afirmar sobre a psicologia do desenvolvimento humano:
Escolha uma:
a. É a Teoria do Desenvolvimento, uma ciência que se dedica a estudar o desenvolvimento humano nas diferentes etapas da vida, ou seja, durante todo o percurso do ser humano, tendo em vista uma perspectiva de continuidades e de rupturas, integrando diferentes aspectos como afetivo-emocional, social, físico-motor e intelectual, em que as influencias dos aspectos biológicos, sociais, culturais e físicos são consideradas.
b. É a Psicologia do Desenvolvimento, uma ciência que dedica-se a estudar o desenvolvimento humano nas diferentes etapas da vida, ou seja durante todo o percurso do ser humano, tendo em vista uma perspectiva de continuidades e de rupturas, integrando diferentes aspectos como afetivo-emocional, social, físico-motor e intelectual, em que as influencias dos aspectos biológicos, sociais, culturais e físicos são consideradas.
c. É a Filosofia do Desenvolvimento, uma ciência que dedica-se a estudar o desenvolvimento humano nas diferentes etapas da vida, ou seja durante todo o percurso do ser humano, tendo em vista uma perspectiva de continuidades e de rupturas, integrando diferentes aspectos como afetivo-emocional, social, físico-motor e intelectual, em que as influencias dos aspectos biológicos, sociais, culturais e físicos são consideradas.
d. É a Psicopedagogia, uma ciência que dedica-se a estudar o desenvolvimento humano nas diferentes etapas da vida, ou seja durante todo o percurso do ser humano, tendo em vista uma perspectiva de continuidades e de rupturas, integrando diferentes aspectos como afetivo-emocional, social, físico-motor e intelectual, em que as influencias dos aspectos biológicos, sociais, culturais e físicos são consideradas.

Answer 1

b. É a Psicologia do Desenvolvimento, uma ciência que dedica-se a estudar o desenvolvimento humano nas diferentes etapas da vida, ou seja durante todo o percurso do ser humano, tendo em vista uma perspectiva de continuidades e de rupturas, integrando diferentes aspectos como afetivo-emocional, social, físico-motor e intelectual, em que as influencias dos aspectos biológicos, sociais, culturais e físicos são consideradas.