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Existem duas maneiras de achar as incógnitas: A primeira é pela soma(sistema); a segunda, pela substituição.
Sistema:
Consiste em zerar uma das incógnitas, com o intuito de encontrar a outra. Não dá para encontrar duas coisas que não sabemos o que é, por isso que temos de sumir com uma variável.
Muito bem!
O modo de zerar um número é somando com o seu oposto:
Ex:
1 +(-1) =0
15 + (-15) = 0
-4 + 4 = 0
6z + (-6z) = 0
Vamos fazer a soma da nossa equação:
{x+2y=7
+
{4x-y=10.
________
Vish!.. Como é que vamos zerar uma incógnita se nenhuma delas tem um oposto para somar?
Simples! Existe um macete muito sinistro chamado: MULTIPLICAÇÃO.
Por qual número eu teria que multiplicar o x da primeira equação para ele virar -4x?
─Pelo -4, não é mesmo?!
Entretanto, não podemos só multiplicar o x, mas toda a equação pelo mesmo valor, pois, caso contrário, quebra a proporção.
{x+2y=7 •(-4)
+
{4x-y=10.
↓
{-4x-8y=-28
+
{4x-y=10.
___________
0x -9y = -18
-9y = -18
y = -18/-9
y = 2
Poderíamos fazer o mesmo processo para encontrar o x, mas, agora ─que já sabemos quem é y─, é muito mais simples apenas substituir y em qualquer equação (a escolha é sua) e encontrar o x.
Vou escolher a segunda:
4x-y=10
4x -(2) = 10
4x -2 = 10
4x = 10 + 2
4x = 12
x = 12/4
x = 3
Portanto, temos x = 3 e y = 2
--------x-------
Substituição:
Consiste em isolar um valor de uma equação(sua escolha) e substituí-lo em outra:
{x+2y=7
Vamos isolar o x:
x = 7 - 2y
Agora vamos substituir na segunda equação:
{4x-y=10
4.(7 - 2y) - y = 10
28 - 8y - y = 10
-9y = 10-28
-9y = -18
y = -18/-9
y = 2
Agora, vamos substituir 2 em outra e outra equação (ou nessa mesmo) para encontrar o x:
x+2y=7
Substituição:
x + 2.(2) = 7
x + 4 = 7
x = 7-4
x = 3
Da mesma forma, encontramos x = 3 e y = 2.
Enfim, numa prova, cabe a você escolher qual método lhe é mais favorável.
Permitam-me deixar as duas outras equações para você. ;)
Abraços õ/
Sistema:
Consiste em zerar uma das incógnitas, com o intuito de encontrar a outra. Não dá para encontrar duas coisas que não sabemos o que é, por isso que temos de sumir com uma variável.
Muito bem!
O modo de zerar um número é somando com o seu oposto:
Ex:
1 +(-1) =0
15 + (-15) = 0
-4 + 4 = 0
6z + (-6z) = 0
Vamos fazer a soma da nossa equação:
{x+2y=7
+
{4x-y=10.
________
Vish!.. Como é que vamos zerar uma incógnita se nenhuma delas tem um oposto para somar?
Simples! Existe um macete muito sinistro chamado: MULTIPLICAÇÃO.
Por qual número eu teria que multiplicar o x da primeira equação para ele virar -4x?
─Pelo -4, não é mesmo?!
Entretanto, não podemos só multiplicar o x, mas toda a equação pelo mesmo valor, pois, caso contrário, quebra a proporção.
{x+2y=7 •(-4)
+
{4x-y=10.
↓
{-4x-8y=-28
+
{4x-y=10.
___________
0x -9y = -18
-9y = -18
y = -18/-9
y = 2
Poderíamos fazer o mesmo processo para encontrar o x, mas, agora ─que já sabemos quem é y─, é muito mais simples apenas substituir y em qualquer equação (a escolha é sua) e encontrar o x.
Vou escolher a segunda:
4x-y=10
4x -(2) = 10
4x -2 = 10
4x = 10 + 2
4x = 12
x = 12/4
x = 3
Portanto, temos x = 3 e y = 2
--------x-------
Substituição:
Consiste em isolar um valor de uma equação(sua escolha) e substituí-lo em outra:
{x+2y=7
Vamos isolar o x:
x = 7 - 2y
Agora vamos substituir na segunda equação:
{4x-y=10
4.(7 - 2y) - y = 10
28 - 8y - y = 10
-9y = 10-28
-9y = -18
y = -18/-9
y = 2
Agora, vamos substituir 2 em outra e outra equação (ou nessa mesmo) para encontrar o x:
x+2y=7
Substituição:
x + 2.(2) = 7
x + 4 = 7
x = 7-4
x = 3
Da mesma forma, encontramos x = 3 e y = 2.
Enfim, numa prova, cabe a você escolher qual método lhe é mais favorável.
Permitam-me deixar as duas outras equações para você. ;)
Abraços õ/
2x+5y=9
2.(2) + 5y = 9
4 + 5y = 9
5y = 9-4
5y = 5
y = 5/5
y = 1
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{2x+5y=9 (multip. por 2)
{3x-2y=4 (multip. por 5)
fica:
{4x+10y=18
+
{15x-10y=20
------------------
19x + 0y = 38
19x = 38
x = 38/19
x = 2
E mais uma vez, x = 2 e y = 1.