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no velho paradigma era um receptor passivo que ouve as explicações do professor - aquele que sabe muito bem do que ela e vai tateando em busca daquilo que acredita que o professor deve se desejar que ele aprenda e diga pense ou escreva.
já no novo paradigma o aluno é agente da aprendizagem,tornando-se um estudioso autônomo capaz, de buscar a si mesmo os conhecimentos,para tornar seus próprios conceitos e opiniões,responsável pelo próprio conhecimentos.
já no novo paradigma o aluno é agente da aprendizagem,tornando-se um estudioso autônomo capaz, de buscar a si mesmo os conhecimentos,para tornar seus próprios conceitos e opiniões,responsável pelo próprio conhecimentos.
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