I - A adoção de determinada abordagem pelo professor não se dá de forma aleatória; II - As diferentes abordagens de ensino estão cada qual ligada a conceitos e escolhas mais profundas; III - Se relacionam a ideologias, visão de mundo e visão de educação, por exemplo. Assinale a alternativa correta:
Respostas
Resposta:
A abordagem comunicativa visa à comunicação e à interação como o sentido de se aprender uma língua estrangeira. As atividades propostas pelo professor, que assume um papel de facilitador, devem promover experiências de situações reais e significativas para os alunos.
b) Atividades lúdicas como jogos e dramatizações, além de tarefas realizadas em pares ou grupos fazem parte dessa abordagem. O tema deve ser significativo para os alunos e eles precisam cumprir a tarefa fazendo uso da interação com o colega.
c) Vantagens: aprendizado centrado no aluno, visa desenvolver as competências comunicativas (gramaticais, sociolinguísticas, discursivas e estratégicas). Foco no significado e na interação na língua estrangeira, experiências de aprender em atividades relevantes de real interesse ou necessidade para o aluno.
Desvantagens: exige menor número de estudantes em sala para que o professor consiga atender às necessidades dos alunos, o que nem sempre é possível nas escolas. A preparação de aulas e as formas de avaliação são mais trabalhosas para o professor e nem sempre há recursos e materiais didáticos disponíveis. Além disso, muitas vezes, é necessário utilizar estratégias de outros métodos, como drills para corrigir a pronúncia dos aprendizes, para que possam ser compreendidos por falantes nativos, ou exercitar itens isolados da gramática para minimizar dificuldades de aprendizado.
Explicação: