• Matéria: Pedagogia
  • Autor: Anônimo
  • Perguntado 9 anos atrás

ajudaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
O paradigma emergente tem como
características:

Escolha uma:

a. Ser analógico;
conceber a imaginação e a generalização  relacionadas à qualidade e a
exemplaridade; não ser determinístico, não ser  descritivo, não ser
metódico, aceitar uma pluralidade de métodos e tolerar  vários estilos.

b. O rompimento
com a tradição medieval e aristotélica, defendendo uma só forma de conhecimento
verdadeiro.

c. As duas afirmativas
estão corretas.envie

d.
As duas afirmativas estão incorretas.sobre paradigmas
Escolha uma:


a. Podemos
considerar que paradigmas é um conjunto de regras que estabelecem limites e
regulamentos que vão ensinar como obter sucesso, resolvendo problemas dentro
desses limites.


b. O paradigma dominante
é considerado o paradigma da racionalidade científica e representou uma ruptura
em relação aos paradigmas, então, vigentes, pois se opunha as posições
dogmáticas e, por sua vez também autoritárias, defendidas pela Igreja.

c. As duas
afirmativas estão corretas.


d.
As duas afirmativas estão incorretas.

O paradigma emergente tem como
características:

Escolha uma: 
a. Ser analógico;
conceber a imaginação e a generalização  relacionadas à qualidade e a
exemplaridade; não ser determinístico, não ser  descritivo, não ser
metódico, aceitar uma pluralidade de métodos e tolerar  vários estilos.


b. O rompimento
com a tradição medieval e aristotélica, defendendo uma só forma de conhecimento
verdadeiro.


c. As duas afirmativas
estão corretas.

d.
As duas afirmativas estão incorretas.

Respostas

respondido por: miriamferraz
5
oi a resposta correta é a "a" ser analógico, conceber a imaginação e a generalização relacionadas 'a quantidade e a exemplaridade; não ser determinístico, não ser descritivo não ser metódico, aceitar uma pluralidade de métodos e tolerar vários estilos. 

marinetepires: A RESPOSTA CERTA É C- As duas afirmativas
estão corretas.
landanogueira59: A resposta certa é a alternativa "a": Ser analógico;
conceber a imaginação e a generalização relacionadas à qualidade e a
exemplaridade; não ser determinístico, não ser descritivo, não ser
metódico, aceitar uma pluralidade de métodos e tolerar vários estilos. Acabei de fazer e acertei.
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