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O principal argumento no texto diz respeito ao conhecimento que podemos ter quando temos mais diversidade.
A ideia é que preservar essa diversidade nos permite estudar melhor a importância de animais e plantas para nosso ambiente, ampliando a educação ambiental da população e gerando consciência sobre as consequências de qualquer empreendimento humano que vá destruir essa diversidade.
Podemos dizer que parte da destruição causada por humanos no meio ambiente decorre da ignorância sobre os males que isso pode causar, e sobre como precisamos preservar a diversidade de plantas e animais para podermos preservar a própria humanidade.
Por outro lado, o autor fala do fato de que construções de hidrelétricas, por exemplo, envolvem um levantamento prévio de todos os seres vivos que se encontram na região afetada. Mesmo assim, o conhecimento produzido dessa forma não está sendo aproveitado, nem mesmo para que estudemos os efeitos dessas obras, e não está sendo divulgado para a sociedade. E isso só piora nossa situação quando o assunto é preservação da biodiversidade.
A ideia é que preservar essa diversidade nos permite estudar melhor a importância de animais e plantas para nosso ambiente, ampliando a educação ambiental da população e gerando consciência sobre as consequências de qualquer empreendimento humano que vá destruir essa diversidade.
Podemos dizer que parte da destruição causada por humanos no meio ambiente decorre da ignorância sobre os males que isso pode causar, e sobre como precisamos preservar a diversidade de plantas e animais para podermos preservar a própria humanidade.
Por outro lado, o autor fala do fato de que construções de hidrelétricas, por exemplo, envolvem um levantamento prévio de todos os seres vivos que se encontram na região afetada. Mesmo assim, o conhecimento produzido dessa forma não está sendo aproveitado, nem mesmo para que estudemos os efeitos dessas obras, e não está sendo divulgado para a sociedade. E isso só piora nossa situação quando o assunto é preservação da biodiversidade.
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Resposta:
A construção da natureza
Ou seja, a própria ideia do que seja natureza é uma criação.
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