Question

“ [...] movimentos rítmicos, organizados em passos e evoluções específicas, muitas vezes também integradas a coreografias. As danças caracterizam-se por serem realizadas de forma individual, em duplas ou em grupos, sendo estas duas últimas as formas mais comuns. Diferentemente de outras práticas corporais rítmico-expressivas, estas se desenvolvem em codificações particulares, historicamente constituídas, que permitem identificar movimentos e ritmos musicais peculiares, associados a cada uma das danças. Nesse sentido, é importante salientar que a Educação Física, neste documento, entende esse universo a partir das interfaces específicas com o campo do lazer e da saúde, ocupa-se dos conhecimentos que potencializam o envolvimento dos/as estudantes com manifestações populares dessas práticas, centradas na sociabilidade e na diversão. (BRASIL, 2016, p.103-104) ”. Pautando-se nesta afirmação, julgue os itens a seguir no que diz respeito à dança na Educação física escolar e seu papel educativo.  
I. A percepção, a ação, o conhecimento e a compreensão do mundo fazem parte da dança (conhecimento prático).
II. Entender a dança como um exercício físico (saúde e o bem-estar/ potencialidade recreativa), é apenas um dos aspectos oferecidos pela dança.
III. A dança trabalhada na escola é uma forma de apropriação da cultura. É correto o que se afirma em:

Alternativas:

A - I,II apenas.
B - II, III apenas.
C -I,II,III
D -I,III apenas.
E - II apenas.

Answer 1

respondi: I, II, III. alguem concorda?