Question

Yazlle (1997) aponta que a Psicologia brasileira, como área de conhecimento instituída, surgiu na primeira metade do século XIX, nos contextos educacionais, após a criação dos cursos de Medicina e Direito. Com base na inserção da Psicologia na Educação, julgue as afirmativas abaixo: I - A Psicologia, enquanto instrumento aplicado às práticas educacionais, se origina justamente no final do século XIX, com o empenho dos educadores e cientistas do comportamento em classificarem crianças com dificuldades escolares. II - As diferenças individuais entre as crianças eram explicadas pelos recursos psicométricos da Psicologia, tais como, avaliação da inteligência, maturidade e prontidão; assim, o aluno era o único responsável por sua condição de aprendizado. III – O Movimento de Higiene Mental via a escola e outras instituições de atendimento à infância como espaços para se prevenir desajustes e conduzir a comportamentos adaptados socialmente, em uma perspectiva clínica, diagnóstica e individualizada. IV – O movimento da escola foi um movimento parceiro ao de Higiene Mental; após o movimento de Higiene Mental as escolas “novas” passaram a implementar ações preventivas de problema visando a promoção de comportamentos adaptados socialmente. Com base nas afirmativas acima, estão corretas as afirmações feitas em: Escolha uma:

Answer 1

Apenas I, II E III estão corretas.

Answer 2

Resposta:

I, II E III

Explicação:

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