Regra de três, esclarecimento:
"Em 50 dias , uma escola usou 6000 folhas de papel para imprimir provas do tipo A e B, para 1200 alunos.A escola tem 1150 alunos , no momento .quantas folhas serão usadas ,durante 20 dias , para imprimir dois tipos de provas semelhantes as anteriores?"
Organizei assim:
1200/1150 = 50/20 . 6000/X
Pois quando estudantes aumentam, também o fazem os dias e as folhas. Tudo é diretamente proporcional. No final, obtive 14375, que é errado.
O curioso é que quando calculo em função da folha de papel(então: 6000/X = 50/20 . 1200/1150) eu adquiro o resultado correto, X = 2300.
Por que no primeiro exemplo dá um resultado erronêo se utilizo o método apropriado e relaciono as grandezas de modo igualmente certo(tudo é diretamente proporcional em ambos os exemplos.)?
Respostas
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Colega, eu recomendo que você faça as médias, por exemplo: quantas folhas são usada por dia, por 1 aluno. No seu caso 6000 folhas em 50 dias ~> 6000/ 50 = 120 folhas por dia, e 1200 alunos. Então 120folhas / 1200 alunos = 0,1 folha por dia por 1 aluno (o resultado foi menor que 1 porque no caso as provas não são dadas todos os dias). Agora que você tem a média por aluno e por dia é só multiplicar por quantos dias será dado (20) e por quantos alunos você tiver (1150). Vai ficar "0,1 x 20 = 2" ~> "2 x 1150 = 2300".
WoodPlay:
Olá, seria uma forma alternativa de solucionar o problema. Porém, quero dominar o metódo que utilizei, e gostaria de ajuda nele.
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2
Ao comparar as grandezas elas têm que ser comparadas com o
"x" que se quer achar, que neste caso, é o número de folhas.
Na primeira interpretação sua , você fez uma comparação errada com estudantes: "Quando os estudantes aumentam também aumentam os dias
e as folhas" <-- acontece que os estudantes diminuíram: eram 1200 e passaram a ser 1150.
Resolvendo:
FOLHAS ..... ALUNOS..... DIAS
6000 ............1200 .............50
↓ x .............↓1150 ..........↓ 20
Comparando com "x" folhas:
MENOS alunos , MENOS folhas --> diretas --> 1200/1150 = 120/115=24/23
MENOS dias , MENOS folhas --> diretas --> 50/20 = 5/2
Logo:
6000/x = 5/2 . 24/23
6000/x = 120/46 = 60/23
6000/x = 60/23
60x = 138000
x = 2300 folhas serão usadas
"x" que se quer achar, que neste caso, é o número de folhas.
Na primeira interpretação sua , você fez uma comparação errada com estudantes: "Quando os estudantes aumentam também aumentam os dias
e as folhas" <-- acontece que os estudantes diminuíram: eram 1200 e passaram a ser 1150.
Resolvendo:
FOLHAS ..... ALUNOS..... DIAS
6000 ............1200 .............50
↓ x .............↓1150 ..........↓ 20
Comparando com "x" folhas:
MENOS alunos , MENOS folhas --> diretas --> 1200/1150 = 120/115=24/23
MENOS dias , MENOS folhas --> diretas --> 50/20 = 5/2
Logo:
6000/x = 5/2 . 24/23
6000/x = 120/46 = 60/23
6000/x = 60/23
60x = 138000
x = 2300 folhas serão usadas
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