Ao concebermos a escrita como um código de transcrição que converte as unidades sonoras em unidades gráficas, coloca-se em primeiro plano a discriminação perceptiva nas modalidades envolvidas (visual e auditiva). Os programas de preparação para a leitura e a escrita que derivam desta concepção centram-se, assim, na exercitação da discriminação, sem se questionar sobre a natureza das unidades utilizadas. (FERREIRO, 2011, p 11.)
Leia as afirmativas apresentadas:
I- Segundo Emília Ferreiro, a aquisição da linguagem escrita não é um processo mecânico, pois o que está em jogo quando se aprende a ler e escrever não é a transcrição de um código, mas a compreensão de um sistema de representação.
II - Os testes de prontidão são fundamentais para identificar se a criança está apta ou não para o aprendizado da Língua Escrita.
III - Todas as crianças devem aprender a ler e escrever ao mesmo tempo, desde que treinadas as percepções motoras fundamentais para o processo de alfabetização.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma:
a. I, II e III.
b. II e III apenas. Incorreto
c. II apenas.
d. I apenas.
e. I e II apenas.
Respostas
respondido por:
55
Alternativa I apenas
oiguela:
correta
respondido por:
18
d) I apenas
Segundo Emília Ferreiro, a aquisição da linguagem escrita não é um processo mecânico, pois o que está em jogo quando se aprende a ler e escrever não é a transcrição de um código, mas a compreensão de um sistema de representação.
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