o gráfico da função y=ax+b passa pelos pontos A(1,3) e B(2,8). Pode-se afirmar que:
a) f(3)=10
b) 4 é raiz única da função
c) f(x)>0 para x> 2
_
5
d) f(4)=12
e) f(x) <0 para x<3
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O gráfico da função y=ax+b passa pelos pontos A(1,3) e B(2,8). Pode-se afirmar que:
Dizer que o gráfico passa por A(1.3) é dizer que quando x = 1, y = 3
Então:
ax + b = y
a.1 + b = 3
a + b = 3
O mesmo vale para B(2.8), quando x = 2, y = 8
ax + b = y
a.2 + b = 8
2a + b = 8
Agora temos um sistema com duas equações:
Vamos subtrair as duas equações:
2a + b = 8
- a + b = 3
_________
a = 5 (2a - a = a; b - b = 0; 8 - 3 = 5)
Para calcular o valor de b, basta substituir esse valor de a em uma das equações:
a + b = 3
5 + b = 3
b = 3 - 5
b = -2
y = ax + b
y = 5x - 2 ( é o mesmo que dizer que f(x) = 5x - 2)
a) f(3)=10 FALSO
f(x) = 5a - b
f(3) = 5.3 - 2
f(3) = 15 - 2
f(3) = 13
b) 4 é raiz única da função FALSO
Para encontrar a raiz, devemos igualar a equação a zero.
5x - 2 = 0
5x = 2
x = 2/5
c) f(x)>0 para x> 2/5 VERDADEIRA
Já vimos no item anterior que quando f(x) = 0 quando x = 2/5 (porque 2/5 é raiz);
Como o número que multiplica x (5) é positivo, a função é crescente.
Como a função é crescente, f(x) > 0 para valores maiores que a raiz.
d) f(4)=12 FALSO
f(4) = 5.4 - 2
f(4) = 20 - 2
f(4) = 18
e) f(x) <0 para x<3 FALSO
Vamos tomar um número menor que 3, como exemplo (2):
f(2) = 5.2 - 2
f(2) = 10 - 2
f(2) = 8
Dizer que o gráfico passa por A(1.3) é dizer que quando x = 1, y = 3
Então:
ax + b = y
a.1 + b = 3
a + b = 3
O mesmo vale para B(2.8), quando x = 2, y = 8
ax + b = y
a.2 + b = 8
2a + b = 8
Agora temos um sistema com duas equações:
Vamos subtrair as duas equações:
2a + b = 8
- a + b = 3
_________
a = 5 (2a - a = a; b - b = 0; 8 - 3 = 5)
Para calcular o valor de b, basta substituir esse valor de a em uma das equações:
a + b = 3
5 + b = 3
b = 3 - 5
b = -2
y = ax + b
y = 5x - 2 ( é o mesmo que dizer que f(x) = 5x - 2)
a) f(3)=10 FALSO
f(x) = 5a - b
f(3) = 5.3 - 2
f(3) = 15 - 2
f(3) = 13
b) 4 é raiz única da função FALSO
Para encontrar a raiz, devemos igualar a equação a zero.
5x - 2 = 0
5x = 2
x = 2/5
c) f(x)>0 para x> 2/5 VERDADEIRA
Já vimos no item anterior que quando f(x) = 0 quando x = 2/5 (porque 2/5 é raiz);
Como o número que multiplica x (5) é positivo, a função é crescente.
Como a função é crescente, f(x) > 0 para valores maiores que a raiz.
d) f(4)=12 FALSO
f(4) = 5.4 - 2
f(4) = 20 - 2
f(4) = 18
e) f(x) <0 para x<3 FALSO
Vamos tomar um número menor que 3, como exemplo (2):
f(2) = 5.2 - 2
f(2) = 10 - 2
f(2) = 8
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