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As
estruturas pedagógicas referem-se, fundamentalmente, às interações
políticas, às questões de ensino-aprendizagem e às de currículo. Nas
estruturas pedagógicas incluem-se todos os setores necessários ao
desenvolvimento do trabalho pedagógico.
A
análise da estrutura organizacional da escola visa identificar quais
estruturas são valorizadas e por quem, verificando as relações
funcionais entre elas. É preciso ficar claro que a escola é uma
organização orientada por finalidades, controlada e permeada pelas
questões do poder.
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