Question

“Por que não discutir com os alunos a realidade concreta a que se deva associar a disciplina cujo conteúdo se ensina, a realidade agressiva em que a violência é a constante e que a convivência das pessoas é muito maior com a morte do que com a vida. [...] Por que não estabelecer uma “intimidade” entre os saberes curriculares fundamentais aos alunos e a experiência social que eles têm como indivíduos?” (FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia. Saberes necessários à prática educativa. 31 ed. São Paulo: Paz e Terra, 1996.)

Answer 1

Olá!

A provocação realizada por Paulo Freire foi fundamental na construção das concepções educacionais do país. É evidente que seu modo de ver o mundo se dava através de lentes classistas, oriundas do marxismo, mas não é por este motivo que sua prática pedagógica é menos eficiente, visto que a associação entre o social e a prática educativa é ponto pacífico entre os educadores de diversas escolas pedagógicas.

Abraços!