As crianças trazem para a escola uma certa bagagem de conhecimento do senso matemático e para dar continuidade ao desenvolvimento do senso matemático na criança, Lorenzato (2009) sugere que o professor explore três campos da matemática: o espacial, o numérico e o das medidas. Associe cada um dos sensos da matemática ao assunto para o qual ela dará base para o aprendizado futuro: 1. Sendo espacial 2. Senso numérico 3. Senso das medidas ( ) Integrar geometria e aritmética ( ) Aritmética ( ) Geometria Escolha uma: a. (2) – (1) – (3) b. (1) – (3) – (2) c. (1) – (2) – (3) d. (3) – (2) – (1) e. (3) – (1) – (2)
Respostas
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7
Resposta certa é: E (3) (2) (1)
respondido por:
4
(3) Integrar geometria e aritmética
(2) Aritmética
(1) Geometria
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