• Matéria: Pedagogia
  • Autor: herbtymgomes
  • Perguntado 8 anos atrás

Uma das maiores contribuições de Vygotsky para a Psicologia e a Educação é a teoria original com que concebeu a relação desenvolvimento-aprendizagem e a criação do conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal. Sobre este último, na concepção do autor, é correto afirmar que:
Escolha uma:
a. o conceito que explica a influência de construção do conhecimento no desenvolvimento do indivíduo é o conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal.
b. o primeiro nível desse desenvolvimento é o potencial onde a criança já resolve coisas sozinha, o segundo é o real que compreende o conjunto de atividades que a criança só consegue resolver com ajuda.
c. a Zona de Desenvolvimento Proximal tem como definição as funções que ainda não amadureceram, que não se completaram, mas estão em processo, em estado embrionário.
d. a Zona de Desenvolvimento Proximal é definida como as funções que já se encontram amadurecidas, completas e em estado embrionário demasiadamente avançado.
e. a Zona de Desenvolvimento Proximal não implica necessariamente em intervenções, porque é um estágio em que o indivíduo já consegue ser autônomo, sendo capaz de resolver problemas e dominar conceitos.

Respostas

respondido por: fpmarketing
1

ESSA É PEGA RATÃO FICO COM A C COM CERTEZA, MAS A D FICOU NA DÚVIDA

RESPOSTA EXATA É A C

respondido por: Matheusieti
6

Alternativa C está correta.

Vigotsky parte do pressuposto que as relações com o meio social podem interferir ou estimular o desenvolvimento cognitivo da criança.

Por isso, ele define a Zona de desenvolvimento proximal (ZDP) como uma das características básicas para o processo de aprendizagem, trazendo um caráter social a formação, não somente a maturação biológica como proposta por Piaget que reflete que a formação se dá pela genética não pelos aspectos sociais.


Até mais!



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