Question

Por volta da primeira metade do século XVI, os padres da Companhia de Jesus conseguiram organizar um “Sistema Escolar”, criando instituições direcionadas ao ensino. Em 1599, aprovaram o plano chamado Ratio Atque Institutio Studiorum Societatis Iesu (Plano e Organização de Estudos da Companhia de Jesus).

Sobre o plano de estudos da Companhia de Jesus, considere as alternativas a seguir e assinale a correta.
ALTERNATIVAS

O vernáculo, a história e a geografia se apresentavam como estudos autônomos no currículo escolar.


O primeiro planejamento de estudos da Companhia de Jesus adotou, no currículo escolar, a Geografia como disciplina obrigatória.


Os jesuítas transferiram para o Brasil um sistema educacional reproduzido semelhante aos padrões construídos na Europa.


Os ensinos relacionados aos conhecimentos geográficos eram autônomos e, por isso, não somente eram reproduzidos de maneira vinculada à aprendizagem de leitura.


Os colégios que atuavam em território brasileiro passaram a desrespeitar as regras de organização e funcionamento constantes no Ratio Studiorum, pois não concordavam com a proposta de educação.

Answer 1

Olá!



A resposta correta para a questão apresentada é a LETRA C.



O Plano e Organização de Estudos da Companhia de Jesus consistiu em uma coletânea que tinha como fundamento as experiências relacionadas com as práticas pedagógicas dos colégios vinculados à Companhia de Jesus chefiada pelos padres jesuítas.



O objetivo deste documento consistia em instruir de maneira prática e rápida todos os jesuítas docentes com relação à natureza e extensão de sua função bem como as obrigações que possuíam na execução de seu cargo determinado.



Esta unificação dos procedimentos pedagógicos nos colégios comandados pela Companhia de Jesus surgiu pela grande quantidade de escolas jesuítas que tiveram um importante aumento pela expansão da atividade missionária destes religiosos de maneira específica.



A estrutura pedagógica das escolas propostas neste documento foi implantada de maneira integral em território brasileiro sendo que ainda pode ser vista em diversas instituições educacionais no Brasil contemporâneo com alunos aprendendo em salas de aula divididos em classes e com a realização de provas como atividades avaliativas de seu conhecimento adquirido.



Espero ter ajudado.



Atenciosamente,



Ana Camila