• Matéria: Pedagogia
  • Autor: LILIANELILAS
  • Perguntado 9 anos atrás

A mudança nas
regras da avaliação parte do princípio de que a falta de articulação
entre o ensino, a aprendizagem e a avaliação acabam por criar problemas
difíceis de serem superados e solucionados; dentre eles podemos
destacar:
Escolha uma:
a. Todas as alternativas estão corretas.
b. A incoerência entre o objeto avaliado, o objeto de aprendizagem
estabelecido e o que foi ensinado; principalmente a falta de coerência
nas políticas de avaliação implantadas e implementadas.
c. A ausência da participação da comunidade universitária.
d. A definição de critérios de avaliação.

Respostas

respondido por: nitrini
178
b. A incoerência entre o objeto avaliado, o objeto de aprendizagem 
estabelecido e o que foi ensinado; principalmente a falta de coerência 
nas políticas de avaliação implantadas e implementadas
respondido por: lucilenafernandes
16

A incoerência entre o objeto avaliado, o objeto de aprendizagem  

estabelecido e o que foi ensinado; principalmente a falta de coerência  

nas políticas de avaliação implantadas e implementadas

Perguntas similares