6ª QUESTÃO A construção de significados pelo estudante é o resultado de uma complexa rede de interações composta por no mínimo três elementos: o estudante, os conteúdos científicos escolares e o professor de Ciências. Faça a correspondência entre estes elementos e em seguida assinale a sequência correta. Elementos da interação (1) Estudante. (2) Conteúdos científicos escolares. (3) Professor de Ciências. ( ) Determina as estratégias que possibilitam maior ou menor grau de generalização. ( ) Material didático de apoio . ( ) Responsável final pela aprendizagem. ( ) Atribui sentido e significado aos conteúdos. ( ) Orienta o processo de construção. ALTERNATIVAS 1; 2; 3; 2; 1. 2; 3; 1; 2; 3. 3; 2; 1; 1; 3. 2; 1; 2; 3; 1. 2; 3; 1; 1; 3.
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7
Alternativa C - 3; 2; 1; 1; 3.
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0
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C - 3; 2; 1; 1; 3.
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