1- O Humanismo representa uma abordagem que busca a humanização entre as relações. Para a educação, essa abordagem destaca que:
a) O professor deve criar um ambiente que estimule e motive o aluno e, nesse sentido, a postura do professor deve ser autêntica, demonstrando seus verdadeiros interesses e desinteresses quanto aos assuntos abordados.
b) O professor tem o domínio do conhecimento e é visto como transmissor dos conteúdos sob sua responsabilidade.
c) É possível a elaboração de estratégias específicas de ensino, visto que o processo de ensino depende de uma metodologia estritamente baseada nos princípios da abordagem humanista.
d) A relação professor-aluno tem pouca importância, pois os métodos para se chegar à liberdade de pensamento e expressão de sentimentos têm mais destaque.
e) Dentro da abordagem humanista, o professor deve tentar moldar o aluno segundo os princípios dessa abordagem, desconsiderando os sentimentos e emoções do aluno.
Respostas
A ideia de sujeito do conhecimento surgiu a partir da Filosofia Moderna e a educação pressupõe ênfase na aprendizagem do aluno por meio da autenticidade do professor (A).
Na modernidade, o teocentrismo da Idade Média dá lugar ao antropocentrismo, sendo o homem a figura valorizada e ressaltada pela Modernidade. Com isso, a Igreja e as concepções divinas ligadas à razão são transpostas para o homem, sendo ele o foco de todo o pensamento.
Na Filosofia Moderna, a ciência, a razão, as experiências e o conhecimento são temas principais, porque o objeto que fundamenta esses estudos é o HOMEM e como ele se relaciona com o mundo.
Portanto, o homem, como sujeito, é agente e atua diretamente no processo da obtenção do conhecimento.
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