As barreiras da deficiência mental se encontram em como o educando lida com seus conhecimentos, como ele constrói sua bagagem cultural, enfim, a maneira como lida com o saber em geral. (SCUSSEL; ALMEIDA; KIKUICHI, 2011, p. 198). Nesta direção, as autoras advertem que é relevante considerar que, no caso da deficiência mental, o desenvolvimento cognitivo pressupõe a estimulação de algumas funções, são elas: I - a memória, destacando a necessidade de reflexão sobre a qualidade das informações armazenadas, ou seja, somente recuperamos um conteúdo se o aprendemos de fato e principalmente se ele for significativo. II - a atenção, esta precisa também ser estimulada com a utilização de atividades significativas e que motivem o aluno a manter o foco no que esteja sendo construído no espaço acadêmico; III - a linguagem: o trabalho com a linguagem precisa favorecer a ampliação do vocabulário, da fluência verbal para expressão, quando existe essa possibilidade, do desenvolvimento da compreensão. Estão CORRETAS as afirmativas contempladas em: I e III apenas. I e II apenas I apenas. II e III apenas I, II e III.
Respostas
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11
I,II,III estão corretas
roselymk:
Corretas somente a I e a II, acabei de fazer no AVA.
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