• Matéria: História
  • Autor: katiaruiz
  • Perguntado 8 anos atrás

Sobre o ensino de História do Brasil Império, assinale a alternativa correta:
( ) As novas praticas pedagógicas procuram estabelecer a concepção Lecionar-( ) Aprender, em detrimento do Saber-Fazer.
( ) O desenvolvimento de praticas pedagógicas tem reforçado a necessidade de se utilizar uma didática tradicional no ensino de historia do Brasil, baseado na decoreba
( )Percebe-se, historicamente, um deslocamento da relação “Historia e Ensino” que deixa aos poucos de ser ancorada na concepção Lecionar-Aprender, para uma outra do Saber-Fazer.
( ) A pesquisa em didática tem sido cada vez mais desnecessária para as licenciaturas em Historia

Respostas

respondido por: JamesAraujo
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( ) Percebe-se, historicamente, um deslocamento da relação “Historia e Ensino” que deixa aos poucos de ser ancorada na concepção Lecionar-Aprender, para uma outra do Saber-Fazer.
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