Uma criança de 6 anos foi matriculada no 1º ano do Ensino Fundamental sem nunca antes ter frequentado a Educação Infantil. O professor da turma acha que o aluno não poderia estar no 1º ano, pois não tem nenhum conhecimento prévio de coordenação motora, letras ou pintura de desenhos e decide fazer uma reunião para resolver este problema. A ação deste professor, quanto ao que ele pensa sobre o aluno, está correta? Que orientação você daria diante dessa situação? Reflita e escreva entre 10 a 15 linhas.
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Vou dar apenas uma prévia para a formulação do texto.
A atitude do professor está correta, pois ele pensou nos problemas que esse aluno poderia adquirir com o passar do tempo, nas dificuldades que ele teria sem os conhecimentos básicos da educação infantil. Talvez o certo não seja fazê-lo sair do fundamental, mas receber aulas do infantil para que seu desenvolvimento não seja prejudicado.
A atitude do professor está correta, pois ele pensou nos problemas que esse aluno poderia adquirir com o passar do tempo, nas dificuldades que ele teria sem os conhecimentos básicos da educação infantil. Talvez o certo não seja fazê-lo sair do fundamental, mas receber aulas do infantil para que seu desenvolvimento não seja prejudicado.
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