Question

Durante muito tempo, a prática docente foi guiada por uma concepção de ensino puramente tradicional? alguém sabe? por favor ;)

Answer 1

Durante muito tempo, a prática docente foi guiada por uma concepção de ensino puramente tradicional. O processo de ensino e de aprendizagem ocorria em função de uma grande quantidade de conceitos e definições, que deveriam ser reproduzidos pelos alunos,  a prática da interação entre docente e discente não ocorria, na medida em que ambos não eram concebidos como interlocutores. Nesse processo de ensino e aprendizagem, era elencado ao aluno um papel passivo e, em virtude disso, ele deveria abdicar de seus posicionamentos diante dos argumentos inquestionáveis do professor. Essa postura esteve presente durante décadas em nas escolas brasileiras, alçando, assim, o ensino a um papel reprodutório.