Há muitas
discussões acerca do princípio da seletividade dos conteúdos: quais
conteúdos devem ser ensinados tendo em vista a concepção de homem que
queremos formar? Quais tipos de habilidades e competências,
valores, comportamentos devem estar expostos no currículo escolar? De um
modo bem sintético, podemos dizer que a decisão de inserir determinados
conhecimentos em detrimento de outros no currículo escolar é um
processo essencialmente:
educacional
cultural
político
social
Respostas
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É uma decisão essencialmente político.
cleidi23:
OBRIGADA
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