Em relação à avaliação e ao processo educativo, assinale a alternativa correta:
Deve-se avaliar o aluno em qualquer etapa do processo educativo: antes (inicial/diagnóstica), durante (contínua/formativa) e depois (final/somativa).
Deve-se avaliar o aluno antes de iniciar o processo educativo, considerar os erros cometidos por ele na avaliação inicial/diagnóstica e fazer uma média da nota dessa avaliação com as notas de outras avaliações.
Deve-se avaliar o aluno durante o processo educativo, considerar os erros cometidos por ele na avaliação contínua/formativa e fazer uma média da nota dessa avaliação com as notas de outras avaliações.
Deve-se avaliar a aprendizagem do aluno apenas no final do processo educativo.
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Atendendo ao enunciado a alternativa correta é:
Deve-se avaliar o aluno em qualquer etapa do processo educativo: antes (inicial/diagnóstica), durante (contínua/formativa) e depois (final/somativa).
Deve-se avaliar o aluno em qualquer etapa do processo educativo: antes (inicial/diagnóstica), durante (contínua/formativa) e depois (final/somativa).
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