Question

Quando aborda a construção do conhecimento, a autora faz consideração a respeito do que sejam os dados, as informações, o conhecimento e a inteligência. Conceituem e descrevam, a importância desses elementos para aluno alcance a aprendizagem significativa ,ou seja ,a aprendizagem que ultrapassa os muros da escola e é capaz de fazer a diferença na vida de cada um deles. Respostas Quando aborda a construção do conhecimento, autora faz considerações a respeito Do que seja os dados as informações, o conhecimento e a inteligência conceituaram e descrevam, importância desses, elementos para que o aluno alcance a aprendizagem significativa ou seja a aprendizagem que ultrapassar os muros a escola e capaz de fazer a diferença na vida de cada um deles Em todas as instância nas quais educadores reúnem se para discutir sobre educa básica deveria visar fundamentalmente, a preparação para exercícios da cidadania cabendo a escola formar aprendiz em conhecimento, Habilidade, valores atitudes, formas de pensar e atuar na sociedade atrair de uma aprendizagem que seja significativa.

Answer 1

o professor
necessita atualizar sua aula. O papel do professor deixa de ser transmissor
para ser co-construtor de conhecimento junto com seus alunos. As tecnologias,
entretanto, amparam a sociedade do conhecimento, dinamizando a aula e
modificando a dinâmica escolar. O professor, buscando inovar, pode fazer uso
do computador (informática), dos recursos multimídia (datashow), do rádio, da
TV, utilizar fragmentos de filmes de DVD, retroprojetor, livros variados etc,
sempre com o intuito de enfatizar que a aula produz conhecimento, ou seja,
organiza os dados, atraindo os alunos, e proporcionando aos mesmos a
utilização destes na vida.
Assim, tornado a aprendizagem mais significativa, isto é, utilizando-a
além dos muros escolares, o professor pretende corroborar como que foi
pretendido por Côrtes numa pirâmide da hierarquia da informação. O trabalho
da escola deve ir além do trabalho com dados, informação e conhecimento. A
escola deve trabalhar com mais dois degraus da pirâmide que é a inteligência,
visando à sabedoria. A sociedade atual não necessita somente de pessoas
modernizadas que saibam apertar botões. A demanda maior está em formar
cidadãos que aprendam significativamente, ou seja, que saibam fazer uso no
dia a dia dos conhecimentos aprendidos em sala de aula.