• Matéria: Pedagogia
  • Autor: lorenalurdes
  • Perguntado 9 anos atrás

Durante todo o curso de Pedagogia, Júlia teve a oportunidade de conhecer as diferentes tendências, concepções ou teorias educacionais que dão suporte à organização do trabalho da escola e à prática educativa. Com isso, percebeu a necessidade de se contrapor à fragmentação, à rotina, ao autoritarismo e à centralização do poder. Um dos caminhos a serem trilhados é a construção do projeto político-pedagógico como um instrumento de luta em busca da qualidade e da almejada cidadania.

Respostas

respondido por: Consuela
47
Diagnostico permanente da realidade escolar com registros de dados e das discuções.

valeriamo: é essa mesmo Diagnóstico permanente....
Consuela: sim
respondido por: sarah12hana
17

Resposta:

Diagnóstico permanente da realidade escolar com registro dos dados e das discussões.

Explicação:

Perguntas similares