Interpretar dados quantitativos e qualitativos com o propósito de obter pareceres ou julgamentos de valores é um método científico importante para alcançar a compreensão de fenômenos complexos. A essa ação de interpretar dados denominamos avaliação. Esse termo comumente é utilizado como sinônimo de medir ou testar, porém cada um possui um significado diferenciado. Enquanto a ação de avaliar é a interpretação de dados qualitativos e quantitativos para se alcançar conclusões, medir tem a função de descrever fenômenos do ponto de vista quantitativo e testar tem a função de verificar certo acontecimento mediante situações previamente organizadas e padronizadas conhecidas como testes.
Os testes podem ser classificados como _________________ e _________________, ou _________________ e _________________.
Os testes _________________ estão baseados em uma amostragem estatística de um grupo numeroso composto por centenas, ou milhares de indivíduos. A partir deles é possível realizar comparações entre o indivíduo avaliado e os dados dessa amostra que representa uma população em sua maioria. Porém é necessário ficar atento a qual população esses dados estão direcionados, pois, normalmente, essas são específicas e não podem ser generalizadas.
Os testes _________________ incorporam um padrão pré-estabelecido aos quais os níveis atingidos pelos indivíduos avaliados são comparados. Esse padrão representa um objetivo de desempenho, o qual o indivíduo avaliado atinge ou não. Não é realizada nenhuma comparação entre pessoas.
Os _________________ são quantitativos e focam no produto ou resultado final de desempenho. Os _________________ concentram-se na análise da forma, estilo ou mecânica utilizada para alcançar o desempenho da habilidade desejada.
Complete as lacunas do texto acima e assinale a alternativa correta.
Escolha uma:
a. Padronizados; comparativos; testes qualitativos; testes quantitativos; padronizados; comparativos; testes quantitativos; testes qualitativos.
b. Referenciados por critérios; referenciados por normas; testes de processo; testes de produto; referenciados por critérios; referenciados por normas; testes de processo; testes de produto.
c. Comparativos; padronizados; testes quantitativos; testes qualitativos; comparativos; padronizados; testes quantitativos; testes qualitativos.
d. Referenciados por normas; referenciados por critérios; testes de produto; testes de processo; referenciados por normas; referenciados por critérios; testes de produto; testes de processo. Correto
e. Referenciados por critérios; referenciados por padrões; testes quantitativos; testes processuais; referenciados por critérios; referenciados por padrões; testes quantitativos; testes processuais.
RESPOSTA CORRETA: Referenciados por normas; referenciados por critérios; testes de produto; testes de processo; referenciados por normas; referenciados por critérios; testes de produto; testes de processo. Correto
Respostas
As palavras que preenchem as lacunas são as seguintes destacadas em negrito e que se encontram na alternativa d):
Os testes podem ser classificados como referenciados por normas e referenciados por critérios, ou testes de produto e testes de processo.
Os testes de normas estão baseados em uma amostragem estatística de um grupo numeroso composto por centenas, ou milhares de indivíduos. A partir deles é possível realizar comparações entre o indivíduo avaliado e os dados dessa amostra que representa uma população em sua maioria. Porém é necessário ficar atento a qual população esses dados estão direcionados, pois, normalmente, essas são específicas e não podem ser generalizadas.
Os testes de critérios incorporam um padrão pré-estabelecido aos quais os níveis atingidos pelos indivíduos avaliados são comparados. Esse padrão representa um objetivo de desempenho, o qual o indivíduo avaliado atinge ou não. Não é realizada nenhuma comparação entre pessoas.
Os testes testes de produtos são quantitativos e focam no produto ou resultado final de desempenho. Os testes de processo concentram-se na análise da forma, estilo ou mecânica utilizada para alcançar o desempenho da habilidade desejada.
Resposta:
A: Referenciados por normas; referenciados por critérios; testes de produto; testes de processo; referenciados por normas; referenciados por critérios; testes de produto; testes de processo.
Explicação:
CORRIGIDO PELO AVA