Para construir o conceito de espaço a criança passa por várias fases. Inicia com as primeiras noções de espaço engatinhando, se arrastando, experimentando as distâncias, subindo e descendo. Com o tempo avança para fases mais complexas e consegue compreender as leis que regem a organização e estruturação espacial.
Saber em que fase a criança se encontra é importante, para que o professor, identifique as possibilidades da criança naquele momento e desenvolva o seu trabalho partindo desse conhecimento. Nesse sentido, enumere a segunda coluna de acordo com a primeira.
1.Espaço perceptivo ou espaço da ação ( ) As representações da criança são ainda estáticas e irreversíveis;
2.Espaço intuitivo ( ) As representações da criança se tornam móveis e reversíveis;
3.Espaço operatório ( ) A criança consegue substituir uma ação por um símbolo;
4.Espaço representativo ( ) São as primeiras noções de espaço, são adquiridas engatinhando, rastejando;
A sequência correta é:
2, 1, 4, 3.
3, 1, 2, 4.
1, 2, 3, 4.
2, 3, 4, 1.
4, 3, 1, 2.
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Respostas
respondido por:
15
resposta correta é 2,3,4,1
respondido por:
2
Resposta correta 2,3,4,1
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