Question

. Com base nos textos estudados no primeiro capítulo da apostila, faça uma linha de tempo da Literatura Infantojuvenil.



4. Comente a seguinte afirmação: “[...] Mais facilmente do que os outros gêneros, a poesia infantil corre o risco de se tornar moralizante ou pueril” (CUNHA).



5. Na sua opinião, é possível formar leitores, ou seja, é possível estimular o gosto pela leitura a ponto de formarmos leitores? Justifique sua resposta

Answer 1

A poesia infantil necessita ser modernizada, afim de não ter caráter moralizante, pois é preciso que ela possua o objetivo de contribuir na formação de leitores e não somente contribuir para a moral.

Um programa baseado em comprometimento para motivar a leitura, deve ser realizado. É preciso uma campanha nas escolas e também um incentivo público, afim de formar leitores fidelizados.

Mas como incentivar a leitura:

- ler para as crianças é um diferencial nessa proposta;
- proporcionar o acesso a variadas literaturas pode motivar a escolha pela leitura que mais chama a atenção dos leitores;
- Um trabalho conscientizando os educandos de como funciona a leitora no cérebro e qual os benefícios dessa para o mesmo é de grande importância.

Ler transporta o seres humanos para diversas situações, possibilita novas conexões neurais, fortalece a memória e é capaz de proporcionar um vocabulário rico e uma escrita inteligente.