03) A educação, em senOdo amplo, não se reduz ao processo de escolarização. Ela vai além à medida em que suas finalidades (socialização e individualização progressiva) são alcançadas. No campo educacional, reconhecemos que a educação é um fenômeno social complexo que ocorre em três universos triparOdos: educação formal, não formal e informal (FREITAS, MFRL; PINTO, RO; FERRONATO, RF. Psicologia da educação e da aprendizagem. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2016). De acordo com este tema, complete corretamente as colunas que seguem. O primeiro âmbito educaOvo do processo de formação humana é o contexto ____________. Além desse contexto, o âmbito ____________ no qual os ambientes são cuidadosamente planejados para interferir intencionalmente na formação do sujeito. No âmbito ____________, o processo educaOvo ocorre por meio de situações coOdianas e habituais. Já no âmbito ____________, a formação humana ocorre por meio de situações educaOvas formais e intencionais mediadas por um currículo escolar. Assinale a alternaOva com a sequência correta. a) Familiar, escolar, escolar, familiar. b) Familiar, escolar, familiar, escolar. c) Familiar, escolar, do trabalho, educaOvo. d) Escolar, familiar, escolar, familiar. e) Escolar, familiar, familiar, escolar.
QUESTÃO 4 04) Atualmente, o grande desafio da educação e da Psicologia é compreender o indivíduo, seu desenvolvimento e suas aprendizagens em um contexto de transformações rápidas, com grandes avanços tecnológicos e valores diferenciados. Porém, não foi sempre assim! Com relação à Psicologia Educacional, analise as afirmaOvas a seguir e assinale a correta. a) O grande desafio Psicologia Educacional hoje está focado no moOvo por trás da não aprendizagem do aluno. b) A Psicologia Educacional tem uma função eminentemente clínica e de caráter individual, servindo aos propósitos de ajustamento e classificação dos alunos. c) Ainda nos dias de hoje a Psicologia e a escola apresentam um caráter segregacionista acerca do processo de aprendizagem e desenvolvimento humano. d) O foco da Psicologia Educacional atualmente deve considerar a pluralidade, a totalidade e a interdisciplinaridade, enxergando todos como protagonistas do processo ensino-aprendizagem. e) Nos dias de hoje, o aluno passou a ser visto em sua totalidade e, portanto, o erro para a ser tomado pelo viés patológico.
Respostas
03) Alternativa B.
"O primeiro âmbito educativo do processo de formação humana é o contexto familiar. Além desse contexto, o âmbito escolar no qual os ambientes são cuidadosamente planejados para interferir intencionalmente na formação do sujeito. No âmbito familiar, o processo educativo ocorre por meio de situações cotidianas e habituais. Já no âmbito escolar, a formação humana ocorre por meio de situações educativas formais e intencionais mediadas por um currículo escolar."
04) Alternativa D.
》Atualmente a Psicologia Educacional está preocupada em compreender melhor os alunos, respeitando suas diferenças e colocando-os no centro do processo de aprendizagem.
A Psicologia Educacional não está focada apenas em entender o motivo de o aluno não aprender. Há mais aspectos a serem discutidos.
A intenção da Psicologia Educacional não é ajustar nem classificar os alunos.
Também não pretende segregar os alunos, pelo contrário, a intenção é de pluralidade e respeito às diferenças.
O erro no processo da aprendizagem não é mais visto sob o viés patológico, e sim com parte do processo de ensino.
Resposta:
Resposta certa é D
Explicação: