Question

“Para o professor Lauro de Oliveira Lima a vinda da Família Real representou a verdadeira "descoberta do Brasil" (LIMA, 103). Ainda segundo o professor Lauro, a 'abertura dos portos', além do significado comercial da expressão, significou a permissão dada aos 'brasileiros' (madereiros de pau-brasil) de tomar conhecimento de que existia, no mundo, um fenômeno chamado civilização e cultura" (Idem). Em 1820 o povo português mostra-se descontente com a demora do retorno da Família Real e inicia a Revolução Constitucionalista, na cidade do Porto. Isto apressa a volta de D. João VI a Portugal em 1821. Em 1822, a 7 de setembro, seu filho D. Pedro I declara a Independência do Brasil e, inspirada na Constituição francesa, de cunho liberal, em 1824 é outorgada a primeira Constituição brasileira. O Art. 179 desta Lei Magna previa a "instrução primária e gratuita para todos os cidadãos". Em 1823, na tentativa de se suprir a falta de professores institui-se o Método Lancaster, ou do "ensino mútuo", onde um aluno treinado (decurião) ensina um grupo de dez alunos (decúria) sob a rígida vigilância de um inspetor”. (Disponível em: < http://historia-mais-facil.blogspot.com.br/2011/08/historia-da-educacao-no-brasil.html>. Acesso em: 30 jan. 2017) Segundo o texto, pode-se afirmar que: Escolha uma: a. o preceito constitucional de 1824, que previa a oferta de instrução primária para todos os cidadãos, foi cumprido no decorrer do Império. b. ainda que a primeira Constituição de nosso país estabelecesse o compromisso com a oferta de instrução primária gratuita para todos os cidadãos, a falta de professores, dentre outros dificuldades, constituiu um dos motivos que impediu que o preceito constitucional fosse colocado em prática. c. embora a Constituição de 1824, de inspiração liberal, estabelecesse que a instrução primária deveria ser oferecida gratuitamente para todos os cidadãos, tal preceito enfrentava muitos problemas para ser colocado em prática, dentre eles a falta de materiais didáticos para todos os alunos. d. ainda que estivesse na Constituição, ninguém acreditava na importância da extensão da instrução para todos os cidadãos.

Answer 1

b. ainda que a primeira Constituição de nosso país estabelecesse o compromisso com a oferta de instrução primária gratuita para todos os cidadãos, a falta de professores, dentre outros dificuldades, constituiu um dos motivos que impediu que o preceito constitucional fosse colocado em prática