Para Piaget (1979, p.16), o conhecimento é um processo e, como tal, deve ser estudado em seu devir, de maneira histórica. Por meio de seus estudos, não se conteve em apenas responder à pergunta: “como é possível o conhecimento?”, mas procurou ir além estudando como muda e evolui o conhecimento. Dessa forma, a disciplina que estuda os mecanismos e os processos mediante os quais se passa “dos estados de menor conhecimento aos estados de conhecimento mais avançado” corresponde:
a) Ao Marco Estrutural
b) Ao Avanço Cognitivo
c) A Epistemologia Genética
d) Ao Geneticismo Parental
e) À Psicologia Cognitiva Evolucionista
Respostas
respondido por:
16
é a (C) Epistemologia Genética
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