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Dado o conjunto B = {2, 4, 6, 8}
Pela natureza dos elementos: (2,4) ≠ (4,8)
Pela ordem dos elementos: (2,4) ≠ (4,2)
Os arranjos são caracterizados pela natureza e pela ordem dos elementos escolhidos. Já as combinações são caracterizadas pela natureza dos elementos.
Arranjos simples
Em um colégio, dez alunos candidataram-se para ocupar os cargos de presidente e vice-presidente do grêmio estudantil. De quantas maneiras distintas a escolha poderá ser feita?
Temos 10 alunos disputando 2 vagas, portanto, dez elementos tomados dois a dois.
10 = n 2 = p
a = n! / (n - p)!
a = 10! / 8!
a = 10 . 9
a = 90
Combinações
Lucas vai realizar uma viagem e quer escolher quatro entre nove camisetas. De quantos modos distintos ele pode escolher as camisetas?
Temos nove camisetas tomadas quatro a quatro.
n = 9 p = 4
c = n!/ p! (n - p)!
c = 9! / 4! 5!
c = 9 . 8 . 7 . 6 /4 . 3 . 2 . 1
c = 3024/24
c = 126
Pela natureza dos elementos: (2,4) ≠ (4,8)
Pela ordem dos elementos: (2,4) ≠ (4,2)
Os arranjos são caracterizados pela natureza e pela ordem dos elementos escolhidos. Já as combinações são caracterizadas pela natureza dos elementos.
Arranjos simples
Em um colégio, dez alunos candidataram-se para ocupar os cargos de presidente e vice-presidente do grêmio estudantil. De quantas maneiras distintas a escolha poderá ser feita?
Temos 10 alunos disputando 2 vagas, portanto, dez elementos tomados dois a dois.
10 = n 2 = p
a = n! / (n - p)!
a = 10! / 8!
a = 10 . 9
a = 90
Combinações
Lucas vai realizar uma viagem e quer escolher quatro entre nove camisetas. De quantos modos distintos ele pode escolher as camisetas?
Temos nove camisetas tomadas quatro a quatro.
n = 9 p = 4
c = n!/ p! (n - p)!
c = 9! / 4! 5!
c = 9 . 8 . 7 . 6 /4 . 3 . 2 . 1
c = 3024/24
c = 126
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