Question

Quais as principais características da educação brasileira a partir de meados do século XIX?
A partir de meados do século XIX, portanto, o modelo hierarquizado e autoritário de educação que caracterizou as instituições escolares até então passou a ser questionado por educadores como Maria Montessori, na Europa, e John Dewey, nos Estados Unidos. Impulsionados pelo desenvolvimento dos estudos de psicologia sobre aprendizagem e desenvolvimento humano, e com críticas a pedagogia tradicional e a forma como os conteúdos curriculares eram impostos aos alunos, esses e outros educadores passaram a reivindicar a participação ativa dos alunos no processo de aprendizagem. Desta forma e como mencionado anteriormente, essas propostas resgataram princípios atenienses de educação ao valorizar a experiência anterior do aluno e seus conhecimentos prévios à aprendizagem escolar.

Answer 1

Boa tarde!

Com base no enunciado acima, podemos compreender que:

Partindo de uma perspectiva histórica, a educação no Brasil hoje o sistema de ensino se divide em algumas fases, sendo: 

A educação infantil: Oferecida em creches e pré-escolas. 

A educação fundamental: ou ensino fundamental: Com nove séries nesse nível de educação.

O ensino médio: Com três anos nesse nível de educação; 

O ensino superior: O ensino superior no Brasil, como em muitas nações, pode ser dividido em ambos em licenciados e não licenciados trabalho.


Espero ter ajudado. 


Um abraço. 

Answer 2

Resposta:

A perspectiva histórica, a educação no Brasil hoje o sistema de ensino se divide em algumas fases, sendo: 

A educação infantil: Oferecida em creches e pré-escolas. 

A educação fundamental: ou ensino fundamental: Com nove séries nesse nível de educação.

O ensino médio: Com três anos nesse nível de educação; 

O ensino superior: O ensino superior no Brasil, como em muitas nações, pode ser dividido em ambos em licenciados e não licenciados trabalho.