Se a atividade de design de produtos se define, não pelo elitismo, mas pelo desenvolvimento de artefatos, então na essência, design e gambiarra (improvisação, ajuste, invento) são procedimentos similares. O que tende a se diferenciar é o contexto de criação de cada um: tecnologia disponível, método, processo, infraestrutura e objetivos corporativos (para quem, para que, por que). Realizando uma reflexão de valores voltados a Ergonomia e a importância de valorizar os saberes dos trabalhadores, é correto afirmar: Escolha uma: a. O conhecimento adquirido no trabalho real é produzido pela inteligência do corpo, através da qual o trabalhador assimila respostas e aprende comportamentos próprios a essa interação. b. A única forma de se aprender um novo conhecimento é através dos meios científicos. Não é possível aprender nada sem a figura de um professor, detentor do conhecimento responsável por passar seus saberes aos alunos. c. Ao se comparar gambiarra a design, desvalorizamos o saber científico e valorizamos apenas o saber da prática que, sem dúvida, não pode ter o mesmo valor por não ter procedimento nenhum. d. O trabalhador não deve pensar e interferir no fazer do trabalho. As tarefas prescritas foram criadas de forma a exercer controle aos trabalhadores, evitando falhas e erros humanos. e. As empresas precisam ter setores específicos que centralizem os saberes mais importantes nos procedimentos e processos, cabendo aos trabalhadores apenas executa-los, sem pensar a respeito. Próximo
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Resposta correta é (a) O conhecimento adquirido no trabalho real ...
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O conhecimento adquirido no trabalho real é produzido pela inteligência do corpo, através da qual o trabalhador assimila respostas e aprende comportamentos próprios a essa interação.
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