Question

Agora,adote o mesmo procedimento e elabore um esquema explicativo para os próximos textos,ou,ainda,utilize outra estratégia apontada pelo se professor.

Answer 1

Olá, tudo bem? Vou te ajudar nessa questão:

O exercício pede que seja criado um esquema para cada texto, sendo 3 textos no total. O texto 1 é um exemplo, portanto a questão pede os esquemas para os textos 2, 3 e 4. Irei propor um esquema curtinho pra cada um, e você pode ampliá-los para praticar o conteúdo:

TEXTO 2:
Cubas: reino no noroeste da região do Congo
Geografia das aldeias: quarteirões dos celibatários, "ruas das crianças pequenas"
Mulheres: as férteis são consideradas, as estéreis são desprezadas
Filhos: garantem o bem estar da família na velhice e ajudam a perpetuar a existência do grupo
Futuras mães e filhos: tem cuidado garantido pela medicina e rituais de feitiçaria.
Fertilidade: motivo artístico

TEXTO 3:
Tarefas: variavam de região para região
- Homens: colheita e desmatamento
-Mulheres: colheita e plantio/retirada das ervas daninhas
Bornu: reino da savana do Sudão
Mulheres da monarquia: decisões políticas
Lavradoras mais jovens: submissão aos maridos

TEXTO 4:
Bantos: certa homogeneidade religiosa, indícios de ideias em comum sobre espíritos, natureza, feitiços e rituais
Povo do Congo: século XV, "espírito criador", forças da natureza ativas
Iorubás: veneravam os orixás, divindades da natureza, até que o Islã começa a se espalhar pela savana devido ao comércio da região.