• Matéria: Pedagogia
  • Autor: Pegograciane
  • Perguntado 8 anos atrás

De acordo com o Art. 5º das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica, instituída pela Resolução CNE/CEB nº 2 de 2001, os educandos com deficiência (*nova redação do termo), são aqueles que durante o processo educacional, apresentarem:



I. Dificuldades acentuadas de aprendizagem ou limitações no processo de desenvolvimento que dificultem o acompanhamento das atividades curriculares.

II. Dificuldades de comunicação e sinalização diferenciadas dos demais alunos, demandando a utilização de linguagens e códigos aplicáveis.

III. Altas habilidades/superdotação, grande facilidade de aprendizagem que os leve a dominar rapidamente conceitos, procedimentos e atitudes.

IV. Dificuldades acentuadas de aprendizagem ou limitações no processo de desenvolvimento, exceto as altas habilidades/superdotação

Escolha uma:
a. I, II são verdadeiras e III, IV são falsas.
b. I, II, III são verdadeiras e IV é falsa.
c. todas as questões estão corretas.
d. I e III são verdadeiras e II e IV são falsas.

Respostas

respondido por: mottalc
3

C. Todas questões estão corretas.
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