Question

Para o desenvolvimento do conteúdo da ginástica rítmica,o professor Ismael,separou dois aparelhos,a fim de que,os alunos pudessem aprender e vivenciar os diversos tipos de movimentos que podem ser realizados com tais aparelhos. Assinale a alternativa que apresenta um dos movimentos a ser explorado com o aparelho corda e um movimento com o aparelho bola.

A. Corda: molinetes: Bola: circunduções.
B. Corda: espirais;bola: recuperação da bola com uma mão
C. Corda: recuperação da corda com os pés; bola;passagem através do aparelho
D. Corda; saltitos sobre a corda:bola; movimentos assimétricos
E. Corda; movimento em oito;bola:espirais

Answer 1

Bom dia!

Com base no enunciado acima, podemos compreender que a alternativa correta é a letra D. Corda; Saltitos sobre a corda: Bola; movimentos assimétricos.

Partindo deste ponto, é interessante relembrar que o professor Ismael esta visando os diferentes movimentos que seus alunos podem fazer com os dois objetos, e, assim, os movimentos assimétricos com bola favorecem a coordenação motora além da atenção dos alunos. 

Além disso, o movimento com corta ao fazer os pequenos saltos, fortalece a musculatura dos alunos na parte inferior ao quadríceps, além do equilíbrio e atenção para não perder o compasso dos movimentos. 


Espero ter te ajudado. 

Um abraço. 

Answer 2

Resposta:

B. Corda: espirais;bola: recuperação da bola com uma mão

Explicação:

Corrigindo pelo livro