Segundo Fonseca (2007), os inputs são a porta de entrada que permite obter informações do meio através da visão, audição, tato etc. Os processos cogniPvos envolvem a atenção, a memória, a percepção, a categorização, o planejamento etc. Os outputs são a saída do que foi processado e possibilita a ação do indivíduo sobre o meio. A retroalimentação do sistema ocorre através da repePção, organização, controle e regulação dos processos. O processamento da informação se dá por meio de processos cogniPvos básicos. Acerca desses processos, complete corretamente as lacunas.
A ____________ permite reconhecer, organizar e compreender as informações que nos chegam por meio dos sentidos. Através desta, podemos extrair significados do meio externo. Já a ____________ é definida como o processo cognitivo implicado diretamente na ativação e funcionamento de seleção, distribuição e manutenção da atividade cognitiva. Com relação à ____________, esta é entendida como sendo o processo por meio do qual mantemos e recuperamos experiências anteriores para serem utilizadas no momento presente.
Assinale a alternativa que completa corretamente as questões.
a) Percepção, memória, atenção.
b) Percepção, atenção, memória.
c) Memória, percepção, atenção.
d) Memória, atenção, percepção.
e) Atenção, percepção, memória.
Respostas
Olá, amigo(a)!
A percepção corresponde ao processo de selecionar, organizar e interpretar os estímulos que são trazidos pelo meio ambiente. Esses estímulos são percebidos através dos sentidos. A todo instante recebemos estímulos e por isso, a percepção está a todo tempo em funcionamento.
Já a atenção constitui-se como um filtro para os estímulos, avaliando quais são mais importantes e interessantes, dando-lhes prioridade ou não para um processamento.
Por fim, a memória é o armazenamento das informações recebidas, podendo ser utilizadas a qualquer momento e gerando o que chamamos de aprendizado.
Portanto, a resposta correta é a letra Letra B – percepção, atenção e memória.
Espero ter ajudado!
Boa sorte!
Resposta:
letra B percepção, atenção e memoria
Explicação: