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Boa tarde!
Com base no enunciado acima, podemos compreender que:
Partindo de uma perspectiva pedagógica, é possível notar que a função do professor neste caso é alfabetizar, e, levando em consideração as possíveis características das turmas, o educador deve estar atento e possuir grande sensibilidade na percepção.
Pois apenas deste modo, ele poderá desenvolver a promoção de um ambiente de cooperação e ação pro-ativo em busca de elementos que mesmo através de situações lúdicas as crianças possam entender e compreender a mecânica das letras, sons, signos e seus significados.
Espero ter ajudado.
Um abraço.
Com base no enunciado acima, podemos compreender que:
Partindo de uma perspectiva pedagógica, é possível notar que a função do professor neste caso é alfabetizar, e, levando em consideração as possíveis características das turmas, o educador deve estar atento e possuir grande sensibilidade na percepção.
Pois apenas deste modo, ele poderá desenvolver a promoção de um ambiente de cooperação e ação pro-ativo em busca de elementos que mesmo através de situações lúdicas as crianças possam entender e compreender a mecânica das letras, sons, signos e seus significados.
Espero ter ajudado.
Um abraço.
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