Leia o texto:
Aprender a avaliar é aprender a modificar o planejamento. No processo de avaliação contínua o educador agiliza sua leitura de realidade podendo assim criar encaminhamentos adequados para seu constante replanejar (FREIRE, M. 1997, p. 37).
De acordo com a citação, Madalena Freire compreende o processo de avaliação como:
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28
RESPOSTA CORRETA, FIZ E ACERTEI: b. processo de permanente replanejamento
bonfimlucimara:
ok ,valeu....
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