• Matéria: Pedagogia
  • Autor: Elispf
  • Perguntado 8 anos atrás

Entre os anos de 1980 e 2000, foram publicados vários livros e artigos de revistas no Brasil com o objetivo de fundamentar melhor a prática dos professores de arte e, consequentemente, dos(as) pedagogos(as) que trabalhavam com a arte nas aulas da Educação Infantil ou no Ensino Fundamental I. Entre esses estudos, a proposta da Professora Doutora Ana Mae Barbosa (1998) apresentou três eixos conceituais de aprendizagem no percurso do ensinar e aprender as linguagens artísticas. A formação do educador deveria abranger temas, como:


Analise as assertivas abaixo quanto a sua veracidade (verdadeiro ou falso).

I - Fazer/criação/produção;

II - Ler/percepção/análise;

III - Contextualização/reflexão/compreensão;

As assertivas I, II e III são, respectivamente:
a.
V, V, F;

b.
V, F, V;

c.
V, V, V;

d.
F, V, V;

e.
F, F, V;

Respostas

respondido por: Matheusieti
8
Bom dia!

Com base no enunciado acima, podemos compreender que: 

Todas as alternativas são verdadeiras. C. V, V, V. 

Partindo deste ponto, podemos ressaltar que, o processo de formação do educador se dá através de uma série de noções e entendimentos sobre as questões fundamentadas no que tange a prática do ensino por várias gerações. 

Além disso, a f
ormação docente, se dá também na experiência escolar em si, pois a organização de um projeto de vida deve ser desenvolvida com competência por aqueles que sabem seu papel dentro do ambiente escolar.

Espero ter ajudado. 
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